数学数字图书馆(美国数学会)

The MAA Mathematical Sciences Digital Library（http://www.mathdl.org/或http://mathdl.maa.org/）

摘自：刘燕权，王晓燕. 敞开数学知识王国之门：美国数学数字图书馆──MathDL. 数字图书馆论坛, 2009(6):74-77.

    将分散的资源重新整合，以便用户一站到位、统一检索。
    MathDl的几乎所有资讯都面向大众。尽管有些区域需要有数学学会会员资质方可进入，但大多普及型的数字资讯是对大众开放的。这样的设计非常符合MathDL开宗明义的提高并同时推广对数学基础知识教育的主旨。

主要栏目：

数学历史上的今日（On This Day）：专门讲述数学史上的名人趣事。此栏不仅为数学专业的学生及数学爱好者提供一部动态的数学史，也有教师们上课时提供可随手捻来的故事素材。

数学界新闻（Math in the News）：了解数学界最新发展趋势及动态的直接视窗。

数学伙伴（MathDL Partners）：列出所有与MathDL合作的伙伴及其数据库的资料。用户既可直接点击某一具体数据库，也可先在界面首页左上方的检索框中进行统一跨库检索。……从现有列出的18家资源提供者的名单中，多数为建立于各大学或研究所的某一专题数据库，例如MathWorld，就是一部包括12,000条目的数学百科全书。又如The Connected Curriculum Project (CCP)是设在杜克大学的一个专门收集数学教案及数学模型的数据库。还有Demos with Positive Impact则是利用动画科技设计的提供教学课演示的资料库。从这些侧重不同各有特色的教学资料库中，不难看出MathDL作为一个数学资源的总平台所具有的权威性、代表性及涵盖性。

Loci：……
一个新的电子杂志……将原来的三个电子杂志：The Journal of Online Mathematics and its
Applications (JOMA), Digital Classroom Resources
(DCR)和Convergence加以调整合并，重新设计界面。核心资源部分仍由原来提供单位继续输入。对于三个杂志原有的文章，用户可以Loci的旧
文档库里检索查询。

数学学会写作奖（MAA Writing Awards）：通过向各种奖励、科研基金的门户。希望得到资金支持或借鉴获奖者先例的，可通过查询此地得到很多一手资料。同时，用户可在此阅读所有获奖的文章。

奇闻：11个月前的日志被锁定

    最近的网络，越来越让人困惑。
    十天前介绍“移动图书馆──剑桥大学与开放大学报告”，开放大学的调查结果是，不曾通过移动方式进行期刊论文阅读的比例为(100-13.6)%，那结果硬生生地变成了8***%──这与“夏天的T恤”有啥关系？
    今天下午，又收到日志锁定通知，让人摸不着头脑：

日志锁定通知   2009-06-29 16:19:12    来自
blogbus

尊敬的用户：
您好！很遗憾地通知您，您的日志 “翻墙──道高一尺 & 盗链──盗亦有道” 已被我们设置为私有，您无法公开。我们知道您写日志时倾注了大量心血，但由于众所周知的原因，我们不得不将该篇日志隐藏。非常抱歉，望您谅解！
您是我们的重要用户，我们重视您在大巴上的体验；但为了保证能为您提供安全、稳定的服务，请遵守您和我们之间的约定（http://www.blogbus.com/about/blogserviceterm.html）。

    那是很久以前写的日志──查了一下，2008-7-22，已经在网上存在了342天，怎么忽然就入了网监的法眼？难道还要定期做回溯过滤？
    在这种网络环境下，说“滤霸”是为了保护孩子，骗孩子呢？

推荐老虎庙：我们真的为自己干的事情感到特别恶心…… (2009-06-28)
推荐天下有雪：王小波评论滤霸、google被查等事件 (2009年6月20日) （点评见佳人：王小波评绿坝和谷歌中国遭央视曝光事件）

学位论文文件合并方法

   
学位论文在打印时通常分成几个部分，如封面、摘要和目录、正文及参考文献、后记，向图书馆提交电子版时，需要合并成一个文件。但目前一些作者不知道如何正确合并，有的提交的电子版与印刷版页面设置不同，有的则在合并后不会设置页码，两种情况在表现上都是目录与正文页码不对应（自动生成目录的情况例外）。另外也有一些作者本来对学位论文内容就不重视，形式就更不在意，印刷本上的目录与正文页码就对不上，电子版也就不可能对应了。
    对后者馆员自是毫无办法，对前者，还需要加以指点。实际上每到毕业离校提交学位论文时段，前来询问如何正确合并学位论文的作者还不少，故撰”学位论文文件合并方法”：

一、将文前部分插入正文文件前
    为保证正文版式与印刷本一致，需要将封面、摘要、目录等依顺序复制到正文文件前。
    插入后，可能需要依据印刷本，对封面、摘要、目录版面略做调整。如封面（及外文题名页）不跨页，目录的条目与页码不换行等。

二、设置页码
    正文部分一般从第1页开始。在将文前部分（封面、外文题名页、独创性声明/授权使用声明、答辩委员会成员、中外文摘要、目录，假设共有10页）合并进正文文件后，正文部分页码就会从第11页开始，造成页码与目录不对应。
    处理方法如下（以Word 2003为例）：
1、分节
在正文开始处，单击“插入”菜单的“分隔符”命令，在“分节符类型”中选择“下一页”
2、删除原有页码
在正文首页，单击“视图”菜单的“页眉和页脚”命令，用鼠标移到页码所在的页眉或页脚部分，选中页码（及页码周围的图文框），按<Delete>键删除。
如果原来没有标页码，进入第3步。
3、断开节之间的连接
单击“链接到前一个”图标，使页眉或页脚处“与上一节相同”消失
4、插入页码
单击“插入页码”图标，再单击“设置页码格式”，先选择“数据格式”，在“页码编排”处选择“起始页码”，完成后“关闭”即可。

    上文没有细化到各段用不同页码格式的情况（如”摘要“用罗马数字标页）。因为能够做这种设置的，多半已是Word高手，无须指点的。

    读图时代，上述文字基本上是会被无视掉的。作为宣传单，制作了一个图文并茂的：学位论文文件合并方法（图示版）。有空时，再做一个screencast？很多人都希望你演示一遍，而不是自己去看一步步怎么操作。

参考：
Microsoft Office Word帮助：删除页码
百度知道：word 删除部分页码：Word页码随意定