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不意看到国际图联（IFLA）关于图书馆与人工智能的声明，IFLA理事会2020年9月17日同意。作者是信息获取自由和言论自由委员会（FAIFE），不侧重技术，仍然具有其价值。声明还有3个附件，记录了丰富的早期应用实例。摘录存档如下【机译为主】。

IFLA Statement on Libraries and Artificial Intelligence. https://repository.ifla.org/handle/123456789/1646

人工智能（以下简称“AI”）和机器学习在私人和公共领域的应用正在迅速增长。本政策声明旨在概述在图书馆部门使用这些技术的关键考虑因素，并建议图书馆在人工智能日益融合的社会中应努力扮演的角色。

人工智能技术可以具有深刻的变革能力，它们的力量可以用于公益和创新服务。有了必要的准备——考虑到伦理问题和当前的局限性——图书馆可以负责任地使用人工智能技术来推进其社会使命。

• 图书馆中的人工智能：将人工智能和机器学习技术融入日常工作。……[略]
• 图书馆可以教育用户有关人工智能的知识，并帮助他们在更广泛地使用人工智能的社会中茁壮成长。……[略]
• 图书馆可以支持高质量、合乎伦理的人工智能研究。……[略]

图书馆需要什么才能成功适应？

人工智能的变革性意味着，随着技术格局的变化，图书馆需要能够利用新资源，适当调整服务以满足不断变化的社会需求。

为此，图书馆员可能会受益于对技术前景的更多认识。由于人工智能可以显著重塑该行业的就业，他们可能还需要接受培训，以适应工作场所角色的可能转变。值得注意的是，不同部门的图书馆可能会受到不同的影响——例如，政府、法律和其他特殊图书馆可能会更加重视以知识为基础的服务提供。

图书馆需要具备采用和利用人工智能所需的法律、基础设施和技术。版权框架中的文本和数据挖掘例外对于图书馆继续履行使命并积极参与人工智能社区至关重要。

Recommendations 建议

基于上述情况，IFLA向政府、图书馆和图书馆协会提出以下建议：

各国政府（以及适当的政府间组织）应：

• 在版权框架中包括文本和数据挖掘例外
• 确保图书馆或图书馆网络具有所需的基础设施和能够采用和利用人工智能技术的技术。
• 确保人工智能的任何监管都能保护隐私或公平原则，同时也能支持创新和公共利益目标。
• 确保图书馆参与跨部门人工智能计划和战略的制定和实施。

图书馆协会和图书馆培训提供者应：

• 支持图书馆专业人员了解人工智能的影响及其与隐私和伦理原则的交叉点。图书馆培训提供者应确保图书馆员能够发展相关的数字技能和能力。
• 倡导图书馆在改变教育系统方面发挥更大作用，因为它们适应了人工智能可能带来的劳动力市场变化。
• 与人工智能研究人员和开发人员合作，创建图书馆使用的应用程序，这些应用程序符合伦理和隐私标准，专门满足图书馆和图书馆读者的需求。
• 充当论坛，交流图书馆人工智能技术伦理使用的最佳实践。

图书馆应在可能和适当的情况下：

• 帮助他们的读者开发数字文献，包括对人工智能和算法如何工作的理解，以及相应的隐私和伦理问题。
• 继续集中努力实现终身学习，并在可能的情况下为失业者提供服务。
• 确保图书馆对人工智能技术的任何使用都应遵守明确的伦理标准，并保障用户的权利。
• 采购符合法律和伦理隐私及无障碍要求的技术。

附件1：人工智能与知识自由

• 图书馆中的AI：隐私考虑
• 图书馆中的AI：偏见、透明度和可解释性

附件2：人工智能素养

人工智能素养可以被概念化为包含以下元素：

• 对人工智能和机器学习如何工作、其基本逻辑及其局限性的基本理解；
• 了解人工智能的潜在社会影响，特别是在人权领域；
• 个人数据管理技能；
• 媒体和信息素养。

附件3：人工智能 – 处于最前沿的图书馆【较多实例+链接，实际项目链接很可能已失效，但介绍链接通常有效】

• 第1部分——反思图书馆在人工智能世界中的作用
• 第2部分——图书馆与人工智能素养
• 第3部分——图书馆中的人工智能