《编目的未来》书评集锦之三·签名售书广告

今天看到西北老汉书评,想起来又可以凑一篇集锦了。顺便再给书社会做一个签名售书的广告,也感谢买书的各位。
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之六:libseeker的日志“我与图书馆学4本博客书(B4)” (2010-6-16)
6月6日在当当网买本书,其中一个目的是收藏两本图书馆学博客书。因编目精灵老师《编目的未来》处于缺货状态,遗憾之余在书社会发了一篇日志。编目精灵老师第一时间读到,当即“变相索书”成功,并于6月14日同所购那小批同时收到。图林博客中,较有影响力的4本图书馆学博客书收集齐了。可以说4本书都是在出版之后的“第一”时间获得,特此按出版时间顺序写点文字。
……
[省略其他3本书评]
4 编目精灵著《编目的未来》
胡老师曾问我“那书很偏的,你买它做甚?”我的回答:“我是真想要。我买主要还是为了更好的学习。从胡老师那一定可以学到不少东西。另,我在有意识地搞收藏呢。”
对于“编目”,我是门外汉,我在图书馆十年无编目工作经历。但对于“编目”这块核心业务,我始终在有意识地补课。编目精灵的博客,从2004年至今7年了,我算是骨灰级粉丝之一。打理博客方面,编目精灵是我的榜样,其行文风格是我学习的内容。编目精灵老师的“专”与“深”令我敬服不已,学风严谨,且敢于实话实说,乃学人风骨。
图林博客4本博客书篇幅均在20万字左右,博文博采众长、博闻多识、博大精深、博古通今、博览群书、博洽多闻、博学多才、旁征博引……博客与博客书有很大的区别。种种原因,博客服务平台是靠不住的,博客书则一书在手,悦读无忧。从博文到博客书,凝聚博客中的精华,具备知识性、可读性、趣味性、系统性,进一步提升博客的价值。近年出版市场颇为活跃,图情新书的年产量也相当高,相形之下,这4本书都是高性价比的,值得对图书馆工作感兴趣者、学习图书馆学专业的学生、已从业者和从事图书馆学教学和研究的学者、各类与图书馆职业相关的人士阅读与收藏的。
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之七:西北老汉的日志“读《编目的未来》有感”(2010-9-8)
夜读《编目的未来》,有感三条:
其一,编目精灵真是高人,把个文献编目理论与实践搞得如此深入,佩服。老汉我以后不再敢说是编目专家了,只敢说“曾经讲过《文献编目》课”。我估计,王松林教授和顾犇主任也要佩服精灵的。
……[省略其二]
其三,此书的CIP数据是否有误,本着客观描述的原则,责任者可以著录为“编目精灵”,但是检索点应该规范,是否应该先选“胡晓菁”,后选“编目精灵”。
求教于各位编目高手和编目精灵。
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为了支持书社会可持续发展,经商议,将推出《编目的未来》作者签名书公开售卖活动。
某老师自费购得100本《编目的未来》,将全部捐送给书社会;
书社会将约请编目精灵亲自签名,
然后再由书社会某君公开发售(原价+邮费),
售书所得款项,将全部用于书社会的服务器租赁等费用开支
账目将全部公开。
热烈欢迎书社会内外成员踊跃购买,可通过支付宝等方式支付
详情请联系daqidixia@gmail.com
请注明:购买数量,邮寄地址,收寄人姓名,及其他要求。
此事目前正在操作中。。。。。。
欢迎效仿。
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dqdx的日志:售书日志20100827
8月23日,见证了关联数据会议在普陀区图书馆的召开,顺带销售了9本《编目的未来》,以至于会议快结束时,主持人Leon让与会者自我介绍时,我脱口而出:“我是书商”…….
[以下略]
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rainzen的日志:做了一个原编(2010-09-01)
今天上班的主要任务是想原编两本书,一本是刘炜老师的论文集《数字图书馆的语义描述和服务升级》,另一本是编目精灵老师的《编目的未来》。为这两位老师编目是本人的荣幸,可惜,今天查了一下OCLC, 编目精灵老师的大作已经被香港大学图书馆抢先作了原编,按规则我就不能继续作原编了,没有为编目老师做条原始书目记录,感到非常遗憾。好在刘老师的书刚出版,还没有原始记录,今天上午做好了一条原编纪录提交到OCLC。……