一周网络见闻2006/12/4

        儿子总要问我在网上看到了什么有意思的事。以前看到就告诉他了,现在他要到周五才回家,问我的时候早就忘记了。几次过后有点不好意思,下决心在周一到周四,看到就记些下来。本周其实只记了两天,理由/借口当然是忙了。

一、你知道这两个网址吗?

www.mamashuojiusuannizhucedeyumingzaichanggoogledounengsousuochulai.cn

中文拼音:妈妈说就算你注册的域名再长GOOGLE都能搜索出来

www.mamashuojiusuannizhucedeyumingzaichangbaidudounengsousuochulai.cn

中文拼音:妈妈说就算你注册的域名再长百度都能搜索出来

(来源:图有其表:《数字图书馆论坛》诚聘网站管理人员

http://blog.sina.com.cn/u/4762f3bd010006j7

问题:如何知道这两个域名是谁注册的?(通用方法:搜索引擎;专业方法:whois

 

二、Reading testIs the blogger a librarian?

I didn’t become a librarian because libraries perform an important public service. I didn’t become a librarian because I wanted to help people find information quickly and cleanly. Not really. I became a librarian because I discovered libraries are fun and sexy. And I want to help other people discover that, too.

Source: The Goblin (小妖精) in the Library: Carnival (嘉年华)of Sorts

 

http://www.goblin-cartoons.com/2006/12/04/carnival-of-sorts/

三、这是为谁预立的墓碑?为什么?

Here Lies The Page View 1994-2010

(来源:Library Hard: Page View将死?

 

http://my.donews.com/jackiege/2006/12/04/pageview-is-dead/

四、了解二百年历史

96日,Google推出了一项全新的历史新闻搜索服务,开始为散落在世界各地那些重重叠叠的新闻档案馆们开辟电子新世界。能回溯到18世纪,看看这200多年来的历史大事在当时的新闻报道中是什么形态,无疑是激动人心的。Google提供的时间轴排序让这些新闻构成了动态的历史,比如在检索Korean(韩国)的时候会看到,最早是1950年《华盛顿邮报》告诉我们美军进攻南朝鲜遇到了阻碍,随后顺着时间轴我们可以了解到这场战争发生的变化。

(来源:崔瑜:勇者Google的光荣以及梦想(《互联网周刊》2006-12-4

 

http://www.ciweekly.com/article/2006/1204/A20061204323173.shtml

TryGoogle’s News Archive Search (Search Archives / Show Timeline)

 

http://news.google.com/archivesearch/

同济馆的读者是不是感觉很幸福?

    这几天,在同济大学图书馆做CALIS的西编培训。虽然同在一个城市,但我却只是第二次到同济,第一次是在大学时代,应该还没有现在这个图书馆。
    怕路上不顺,总是早早就到了,无事便在图书馆各处看看。一看就喜欢上了,觉得同济大学图书馆的读者应该感觉很幸福:

    “一门式服务”,进门刷卡后,大概除了上网、借书外,都不用再出示证件了。
    看不到寄包柜,读者可以拿着大包小袋自由出入阅览室。
    所有阅览室都从早八点开到晚十点。
    阅览室无人值守,读者可以拿着阅览室的书刊到他喜欢的馆内任何地方看。今早我看到外文图书阅览室的书车上有几十本中文书,大概是因为外文阅览室读者人数相对较少,读者在其它阅览室找不到空位,便都拿着想看的书,跑到这里来看了。
    总书库向所有读者开放,阅览室的图书可外借(限1册),当天归还。
    外借中午不休息。不知道外借工作时间,但听说下班后就会推出还书箱。
    图书馆提供无线上网和有线上网,没有网线的,可以在图书馆借用(如果能够借用无线网卡就更好了 ^-^)
    免费上网。60个座位或许少了点,但门口提供一长排软座让等候者不至于站得太辛苦。
    在建筑的三个方向有出入口,至少可以让读者少走些路。

毛主席像后的图书馆

菱形楼的走道,两侧各有一个阅览室

    像许多其它半新的图书馆那样,同济馆在建筑格局与空间布置上并不是流行的大开间,尤其是上部那两个对称的菱形楼层,一条宽宽的走道两边,各一个不规则的房间,每个楼层被分成四个小小的阅览室。这种布局是很多图书馆不实行一门式服务的坚定理由,而同济馆两年多的实践表明,这些理由只不过是借口。

    今天特意带上相机,一早去照几张相。如今漂亮新馆多的是(同济3万平米新馆昨天在嘉定开张),还是看一些细节有点意思:

楼层休息处两个大菱形中间的小菱形,是休息处,平时可不像现在这么空无一人。景致不错,第一天中午,我也在这里看过书。

阅览室的书架期刊阅览室,现刊放上排,近年过刊放下排,很人性化的设计

期刊架位标签期刊阅览室的架位标签,每张都配上不同的彩图,感觉细致用心

上网等候处

上网等候处,座位数量不算多,大概一、二十个,只是这里拍得也太少了。

从获奖看国外流行的开源软件

    这两天,国外图林博客最热闹的新闻,大概就是WPOpac于12月4日获得了梅隆信息协作奖(2006 MATC,Mellon Awards for Technology Collaboration)。Casey Bisson分别在自己的博客Maison Bisson (Woot! Woot!)与WPopac blog(Now It’s Really Official)上报料,接下来就是其他blogger的庆贺了。澳州的librariesinteract.info上的报道“Could this blog be your next OPAC?”比较详细,值得一看。[2006-12-10更新:K.G. Schneider(Free Range Librarian在ALA TechSource上发表“Unsucking the OPAC: One Man’s Noble Efforts”,对Casey Bisson获奖给予很高评价,看看这句:“It is doubly exciting to see library software receive that kind of honor. Does your ILS deserve kudos from Tim Berners-Lee?”]

    由此去了解MATC到底是什么性质的奖。经查,这是著名的安德鲁·梅隆基金会(Andrew W. Mellon Foundation)所属六大核心项目之一信息技术研究(RIT, Research in Information Technology)首次颁发的年度奖项,奖励在高等教育及非赢利活动中协作开发开源软件工具的领先者。从颁奖公告(MATC 2006 Winners Announced)看,MATC奖委员会成员均是现今IT界的头面人物,万维网发明人Timothy Berners-Lee还亲自授奖。
    本次奖金总额65万,在MATC奖委员会提名的200多个项目中,有十项获奖。前三项奖金10万美金,后七项奖金5万美金:

Internet Archive因开源工具Heritrix Web Crawler (http://crawler.archive.org)获奖。Heritrix Web Crawler用于大规模互联网学术内容档案的网页抓取。

华盛顿大学因十数年来致力开发开源电子邮件工具获奖:IMAP邮件服务器(http://www.washington.edu/imap)和PINE邮件客户端(http://www.washington.edu/pine)。

Humboldt州立大学(加州)因支持开发的Moodle课程管理系统(http://moodle.org)获奖。

Rensselaer理工大学因Bedework事件日历服务器(http://www.bedework.org)而获奖。RPI重写了Bedework,使之得到了新的协作与开放社区的支持。

英国的开放大学也因Moodle课程管理系统而获奖,开放大学在Moodle及其社区中投入数千小时的编程工作,成为Moodle社区的领导者。

西班牙Lleida大学因Sakai课程管理系统(http://www.sakaiproject.org)而获奖,将Lleida大学将Sakai用于加泰罗尼亚语,为Sakai的国际化作出了突出贡献。

维吉尼亚理工学院和州立大学也因Sakai课程管理系统而获奖。维州理工为Sakai提供质量保证,并创新地在计算课程中将Moodle和Sakai作为编程项目。

耶鲁大学因开发中心认证服务(CAS, Central Authentication Service)(http://www.ja‐sig.org/products/cas)而获奖。数百大学校园因之提供用户的单点登录认证服务。

Plymouth州立大学因开发WPOPAC联机公共访问目录(http://wpopac.blogs.plymouth.edu)而获奖。WPOPAC把每条书目记录转为一个博客页面,使任何图书馆都能使其OPAC互动,用户可以发布评论。WPOPAC适合于任何规模的图书馆,用户因之能与图书馆及其提供的文献有更深入的交互。

加拿大不列颠哥伦比亚大学因开发公共知识项目(PKP, Public Knowledge Project) (http://pkp.sfu.ca)而获奖。PKP提供多种开源工具,支持开放的学术交流。具有在发展中国家创建虚拟学术与出版物的潜能。

    获奖单位都计划用所获奖金继续这些开源工具的开发,如开放大学打算开发一个离线版Moodle,维州大学打算为Sakai开发一个实验室笔记工具,等等。

    总结一下获奖说明,开源软件的最初开发固然必不可少,但应用与社区的维护,也是重要的方面。
    在RIT主页,还可以看到他们资助的各种开源项目。大名鼎鼎的DSpace和Fedora现由基金的另一核心项目“学术交流”(Scholarly Communications)资助。