ISBD统一版修订草案发布

修订后的ISBD统一版(草案)5月10日发布[1]。302页的篇幅,还是有点长的,幸好有人已经细读了一遍,并发表了他的点评。

J. McRee (Mac) Elrod在RDA-L邮件组中发表了他的观感[2],对ISBD的行文清晰、有大量不同语种相关实例及大部分明智决定大为称赞,认为统一版对编目员友好,并进一步指出,对那些认为RDA太贵或者RDA方向不怎么清晰的人来说,ISBD统一版是图书馆指导创建书目记录的主要候选者。

Mac是加拿大“专业图书馆编目机构”(Special Libraries Cataloguing)负责人,也是多个编目相关论坛的重度参与者。作为一个相当专业的编目员,很多时候看到他钻研那些细节,都会感觉有点晕。这次他首先赞扬的是ISBD保留了拉丁文缩写(自然是对比RDA),称对多语种数据库是有益的,而卷册使用vol.比AACR2的v.和RDA的volume要好。

Mac很细致地看了全文,特别指出以下几点,其对RDA的态度昭然若揭。有时觉得他是不是太落伍了?如此,则一些他所称赞的,或许正是ISBD应该改掉的?当然不是全部。以下以草案页边所标行号为序[方括号中为本人点评]:

第60行:很好地解释了把FRBR结合进ISBD的困难之处
[原文解释为何不采用FRBR第1组的四个实体用语,而使用“资源”一词。似乎在预备版时就如此表述,Mac的强调或许只是表明对RDA此点的不认同]

第210行:导论原来标号0,现改为A,为了给(预备版之后出现的)第0项让路

第300行:对联机或直接访问电子资源间区别的说明简洁易懂
[原文说明电子资源依直接访问还是远程访问采用二种不同方式处理]

第550-560行A.3.2:继续采用. –作为各项间区分是个错误;特殊资料标识(SMD)必备很好,可以省掉核对远程访问电子资源。

第590行A.3.2.7:标点符号其实不用于机器操作,规定遇到二个.时不省略如”3rd ed..”太过时了。

第610行A.3.2.8:考虑到OPAC显示,遇到多个连续的方括号不再合并不错。
[RDA也如此规定,应该不止考虑OPAC显示,也考虑计算机处理]

第910行A.8:拼写错误用“原文如此”[sic]及“即”[i.e. …]指出对用户很好,在检索与机器匹配时,省略方括号中的信息对编程来说很简单。
[如此判断令人无话可说,仍然是设计图书馆专用软件的思路。RDA取消了这种做法]

第1080行0.3:媒介类型用electronic取代RDA的computer非常好,越来越多的电子资源用于计算机以外的设备。

第1140行:没找到交替题名标点符号的实例。希望ISBD把交替题名从正题名中排除出去,如同RDA早期草案那样。
[交替题名作为正题名一部分确乎无理,因为基本上没人会同时用来检索]

第2106行:电影的非投资者最好都放在第7项,而不是分在第1和第7项

第3310行3.3:连续出版物编号置于版次之后似乎更好。

第3550行4.1.1;第3690行4.4.9:在编目国著名的城市,在套录记录的国家未必有名。出版地总是转录或提供管辖地更简单且有利于国际化,而不是只有在觉得需要时提供。可以允许使用缩写,但禁止使用邮政缩写(因为非唯一)

第4310行4.3.8:没有出版年的情况下,仍然推荐如[196-?]这样的形式很好,这是表达估计出版日期的中立且易于理解的语言。
[这种格式很简洁,但出版社的那位编辑似乎就不明白其含意,当然经过解释还是容易理解,不过有人听你解释吗?]

第5项:是否称为Nature and extent of resource(资源性质与范围)而非Physical description(物理描述),特殊资料标识(SMD)必备,但不一定表示一个“物理”资源。最好有远程电子资源的特殊资料标识(SMD)例子,如”website”, “electronic text”, “streaming video”, “computer program”。

[update 2010-05-13] IFLA网站上ISBD评审组的全球评审公告(Worldwide review of ISBD)有对此次修订内容的十点简要说明,征求意见截止日期为7月11日。

注:
[1] International Standard Bibliographic Description (ISBD). Consolidated Edition. draft as of 2010-05-12. 302 p.
http://www.ifla.org/files/cataloguing/isbd/isbd_wwr_20100510_clean.pdf

[2] Consolidated ISBD / by J. McRee Elrod
http://www.mail-archive.com/rda-l@listserv.lac-bac.gc.ca/msg03467.html

以一条虚拟记录概览RDA与AACR2之不同

RDA编撰历经五年,到底对AACR2做了哪些改变,做编目的都很关心。然而超大的篇幅,令人不免对RDA望之却步。年初Barbara Tillet做了RDA对AACR2所做改变的演讲[1],点出了变化的精髓。看的过程中把她举的多个例子凑成一条虚拟MARC记录,以此概览RDA与AACR2之不同:

100 $a Brown, Susan.
245 $a Teusday’s tasks / $c by Susan Brown, Melanie Carlson, Stephen Lindell, Kevin Ott, and Janet Wilson ; translated by Tiina Nunnally.
246 $i Corrected title: $a Tuesday’s tasks
250 $a Third revised edition
260 $a Chicago : $b [Publisher not identified], $c 2010.
300 $a 1 online resource (39 pages) : $b illustrations ; $c 26 cm.
336 $a text $2 marccontent
337 $a unmediated $2 marcmedia
338 $a volume $2 marccarrier …
700 $a Nunnally, Tiina, $d 1952- $etranslator

首先,在所有的例子中,字段指标符都没有了。
245$c,第一责任者有4个。RDA摒弃了同一责任方式作者以3为界原则(rule of 3),全部著录。AACR2只著录第一个作者的规定在RDA中为可选。
与之相应,第一责任者人数不影响100的选取。AACR2在此种情况下以题名为主要款目,没有100。
245$a,题名拼写有误的情况下不插入更正或说明,而是在246用$i说明并更正(注:连续出版物不同)。
250采用照录方法,不用特定缩写。(根据国际编目原则声明,RDA 1.7.1规定转录包括大小写、标点、符号、数字、缩写及错误。245依据的是同样原则。也可选择其他方式。不过附录A对大小写、附录B对缩写仍有规定)
同样,300也不再使用特定的缩写,如p.改用pages,ill.改用illustrations。各行业通用缩写cm仍然保持不变。
出版信息不明时,摒弃拉丁缩写词S.l.及S.n.,260采用直白的说明语,仍加方括号表明非取自出版物:[Publisher not identified]。(其他拉丁文缩写如ca., i.e., et al.均不用)
700$e,100/700的关系词$e并非新定义,但在目前的MARC记录中都是被忽略的,只在旧记录中有。现在又捡回来了,目的就是要揭示责任者与资源间的具体关系。(用词见RDA附录I)
336-338为新增,由原位于245$h的一般资料标识(GMD)扩展而成。原来普通文本不用,但在RDA中,336内容类型与338载体类型是核心元素(即必备项),337媒体类型为可选。$a用词取自$2所指词汇表。[update 2010-05-07: 见LC标准网站的 Value Lists for Codes and Controlled Vocabularies]

根据LC的RDA测试培训资料[2],还有一些变化:
头标18=i原来头标第18位=a,代表AACR。LC决定继续采用ISBD标识符,故用i;不知道像德国那样不用ISBD标识符的,如改用RDA,头标第18位用什么)
用040$e rda,说明以RDA为编目规则

感觉上,RDA少了特例(如超过三个以上作者的规定),少了特定的缩写词(250、260、300),方便了编目入门。336-338基本上可以用编目模板搞定。然而,要用RDA进行编目,还有很多繁琐的规定,仍然不是那么容易掌握的。
另外,RDA采用FRBR术语(如作品、内容表达、载体表现、单件),同时改变了不少AACR2的词汇,但编目的基本方式并未改变。可能少了某些“行话”,改用了另一些“行话”,比如“标目”变为“规范检索点”,“主要款目”变成“首选题名”或“创建者规范检索点”,“统一题名”变成“首选题名”,“参见”变为“变异检索点”,“主要信息源”改为“首选信息源”……。另外“必备”改为“核心”。

刚看到 Christine Schwartz 介绍 Adam Schiff 很强大的报告[3],100页PPT,以MARC格式对照AACR2与RDA的不同,适合细细品读。E-LIS上的pdf竟然无法访问,幸亏有RDA-JSC网站上的PPT原件

参见:
[1] Barbara B. Tillett. RDA: Changes from AACR2 for Texts. LC Digital Futures and You, Jan. 12, 2010
http://www.loc.gov/today/cyberlc/feature_wdesc.php?rec=4863
[2] LC的RDA测试培训资料上网 (2010-04-22)
http://catwizard.net/posts/20100422220045.html
[3] Cataloging Futures: Changes from AACR2 to RDA: a comparison of examples / by Christine Schwartz. April 28, 2010
http://www.catalogingfutures.com/catalogingfutures/2010/04/changes-from-aacr2-to-rda-a-comparison-of-examples.html

LC的RDA测试培训资料上网

《资源描述与检索》(RDA)预计6月上线,美国国会图书馆(LC)计划在RDA上线后进行3个月的测试[1]。已经选定20个图书馆参与,1月份做了测试培训,让参与测试的编目员先熟悉RDA。

昨天LC放出了经更新与纠错的全套培训资料[2],有Word与PPT,含测试题及答案,是绝佳的自学教材。PPT文件很大,下载很花时间。可以先下倒数第二个quiz,在等待过程中测试下自己对RDA术语的理解(PPS直接打开,制作使用了宏)

同时发布的还有LC在RDA测试中的政策[3]:
1、除RDA核心元素或特定条件下核心元素外,LC的书目与规范记录中将包含的元素(Word文件待发布)
2、交替项,可选省略或可选附加 [Word file – 16 p.; 173 KB]
3、关于“机构创建数据”或“机构准备描述”决定的指导 [Word file – 2 p.; 61 KB]
4、关于使用“or”指代相同条件下选择的指导 [Word file – 2 p.; 48 KB]

附培训资料清单
Word files:
RDA Test “Train-the-Trainer” [2 p.; 65 KB]
RDA Test Training Exercises [2 p.; 31 KB]
RDA Test Training Exercises: Answers [2 p.; 24 KB]
Supplementary training documents:
Controlled vocabularies [2 p.; 71 KB]
Where is it in RDA? [3 p.; 179 KB]
RDA elements [10 p.; 526 KB]
RDA core elements [7 p.; 235 KB]
MARC 21 encoding to accommodate RDA elements [6 p.; 121 KB]

Powerpoint files:
RDA opening slide [1160 KB]
RDA module 1 overview [1589 KB]
RDA module 2 structure [1395 KB]
RDA module 3 description [1466 KB]
RDA module 4 works [3264 KB]
RDA module 5 persons [1365 KB]
RDA module 6 families [1575 KB]
RDA module 7 corporate [1434 KB]
RDA module 8 relationships [1333 KB]
RDA module 9 review [1180 KB]
RDA quiz [226 KB]
RDA exercise answers [86 KB]

参见:
[1] Testing Resource Description and Access (RDA)
http://www.loc.gov/bibliographic-future/rda/

[2] Library of Congress Documentation for the RDA (Resource Description and Access) Test: Training Materials (4/21/10)
http://www.loc.gov/catdir/cpso/RDAtest/rdatraining.html

[3] Library of Congress Documentation for the RDA (Resource Description and Access) Test: Choices in RDA (4/21/10)
http://www.loc.gov/catdir/cpso/RDAtest/rdachoices.html