今天看到西北老汉书评，想起来又可以凑一篇集锦了。顺便再给书社会做一个签名售书的广告，也感谢买书的各位。
———-书评的分割线———-
之六：libseeker的日志“我与图书馆学4本博客书（B4）” (2010-6-16)
6月6日在当当网买本书，其中一个目的是收藏两本图书馆学博客书。因编目精灵老师《编目的未来》处于缺货状态，遗憾之余在书社会发了一篇日志。编目精灵老师第一时间读到，当即“变相索书”成功，并于6月14日同所购那小批同时收到。图林博客中，较有影响力的4本图书馆学博客书收集齐了。可以说4本书都是在出版之后的“第一”时间获得，特此按出版时间顺序写点文字。
……
[省略其他3本书评]
4 编目精灵著《编目的未来》
胡老师曾问我“那书很偏的，你买它做甚？”我的回答：“我是真想要。我买主要还是为了更好的学习。从胡老师那一定可以学到不少东西。另，我在有意识地搞收藏呢。”
对于“编目”，我是门外汉，我在图书馆十年无编目工作经历。但对于“编目”这块核心业务，我始终在有意识地补课。编目精灵的博客，从2004年至今7年了，我算是骨灰级粉丝之一。打理博客方面，编目精灵是我的榜样，其行文风格是我学习的内容。编目精灵老师的“专”与“深”令我敬服不已，学风严谨，且敢于实话实说，乃学人风骨。
图林博客4本博客书篇幅均在20万字左右，博文博采众长、博闻多识、博大精深、博古通今、博览群书、博洽多闻、博学多才、旁征博引……博客与博客书有很大的区别。种种原因，博客服务平台是靠不住的，博客书则一书在手，悦读无忧。从博文到博客书，凝聚博客中的精华，具备知识性、可读性、趣味性、系统性，进一步提升博客的价值。近年出版市场颇为活跃，图情新书的年产量也相当高，相形之下，这4本书都是高性价比的，值得对图书馆工作感兴趣者、学习图书馆学专业的学生、已从业者和从事图书馆学教学和研究的学者、各类与图书馆职业相关的人士阅读与收藏的。
———-书评的分割线———-
之七：西北老汉的日志“读《编目的未来》有感”(2010-9-8)
夜读《编目的未来》，有感三条：
其一，编目精灵真是高人，把个文献编目理论与实践搞得如此深入，佩服。老汉我以后不再敢说是编目专家了，只敢说“曾经讲过《文献编目》课”。我估计，王松林教授和顾犇主任也要佩服精灵的。
……[省略其二]
其三，此书的CIP数据是否有误，本着客观描述的原则，责任者可以著录为“编目精灵”，但是检索点应该规范，是否应该先选“胡晓菁”，后选“编目精灵”。
求教于各位编目高手和编目精灵。
———-广告的分割线———-
dqdx的日志：广告：拟公开售卖由作者签名的《编目的未来》(2010-06-16)
为了支持书社会可持续发展，经商议，将推出《编目的未来》作者签名书公开售卖活动。
某老师自费购得100本《编目的未来》，将全部捐送给书社会；
书社会将约请编目精灵亲自签名，
然后再由书社会某君公开发售（原价+邮费），
售书所得款项，将全部用于书社会的服务器租赁等费用开支
账目将全部公开。
热烈欢迎书社会内外成员踊跃购买，可通过支付宝等方式支付
详情请联系daqidixia@gmail.com
请注明：购买数量，邮寄地址，收寄人姓名，及其他要求。
此事目前正在操作中。。。。。。
欢迎效仿。
———-广告的分割线（续）———-
dqdx的日志：售书日志20100827
8月23日，见证了关联数据会议在普陀区图书馆的召开，顺带销售了9本《编目的未来》，以至于会议快结束时，主持人Leon让与会者自我介绍时，我脱口而出：“我是书商”…….
[以下略]
———-链接的分割线———-
《编目的未来》书评集锦之一·编目没有未来 (2010年6月16日)
《编目的未来》书评集锦之二·自恋 (2010年6月16日)
rainzen的日志：做了一个原编(2010-09-01)
今天上班的主要任务是想原编两本书，一本是刘炜老师的论文集《数字图书馆的语义描述和服务升级》，另一本是编目精灵老师的《编目的未来》。为这两位老师编目是本人的荣幸，可惜，今天查了一下OCLC, 编目精灵老师的大作已经被香港大学图书馆抢先作了原编，按规则我就不能继续作原编了，没有为编目老师做条原始书目记录，感到非常遗憾。好在刘老师的书刚出版，还没有原始记录，今天上午做好了一条原编纪录提交到OCLC。……
哈哈，“……[省略其二]”。
哪位热心的老师给我发个书社会的链接啊，怎么还不给直接注册的，这不拒图书馆人于千里之外吗？我的QQ：450397344，希望得到老师的帮助
抱歉，我只加熟人。给个Nalsi童鞋的邀请链接：http://librarysalon.com/invite.php?u=25&c=e9ff50af9ec903b3