中美数图研讨班(5)·数字图书馆还要自建吗？

    在数图班结束那天，打算再写一篇有关的博文。不过据说是因为一把年纪的缘故了，两周课结束，感觉身心俱疲，没有及时动手。隔天晚上又为参加上海地区图书馆2.0应用与实践研讨会，赶着做一个PPT。如果不是看到图谋的“感言”，差不多把这件事忘了。
    各小组的项目报告主题各异、多姿多彩，项目有上课时即兴想到的，也有原来计划中的，更有基于已建项目的。印象深刻的有侧重实现技术的“上海年华·人物篇”，还有对功能推敲细致入微、着重商业推广的“海派餐饮文化”。笔记不在手头，无法一一细述。
    听各小组的项目汇报，发现一个很有意思的现象：
学员提问，总是加功能——比如纺织服装数字图书馆，现在有网站可以试穿衣服什么的，你们有没有考虑提供类似功能？
老师（张晓林、秦健）点评，总是质疑功能太多：要实现这么庞大的计划，恐怕还没等建成，就已经过时了。
    自己工作中想建的，只是一个功能十分单一的“馆藏特色民国书刊库”。但想着要完成课程报告，这样“可怜”的东西肯定是拿不出手的，所以作为小组的项目报告，极力推崇比较丰富一点的现有项目。或许我那可怜的项目，正是老师们所乐见的？

    开班时孙坦讲“虚拟数字图书馆”（参见花生壳的报道），我理解他所讲的“虚拟”，不但不是具体的数字图书馆，甚至不是mashup，而是把其他来源的内容根据用户的需求临时组合起来——差不多就是一站式检索结果的聚集。（理解是否正确，有待考证）
    结业式后的“数字图书馆开放论坛”，张晓林宣讲他据说讲了无数次的畅想——“国家科学数字图书馆服务功能再造与建设进展”。我是第一次听，从头到尾，在PPT中出现的大量图表中，我没有看到哪部分是国家科学图书馆自建的。
    记得在点评“上海年华·人物篇”时，张晓林就曾质疑，项目计划中的很多内容在美术馆、博物馆及上图自己的网站上已经存在，为什么不经由通用接口拿过来，还要自建？

    尽管上的是数字图书馆课程，但课程的一头一尾，给我的感觉却是，我们现在不需要想着做什么数字图书馆，只要去找到可以用的东西，直接拿来提供给用户就可以了。
    有比数字图书馆更重要的东西：“图书馆应该与用户一起，到用户那里去构建和维护用户自己的信息/知识环境，而不仅仅着眼于构建图书馆的馆藏。”（引自花生壳，不记得是否孙坦原文）

    update (2007-6-1): 开放论坛的提问阶段，图谋向张晓林提问：对高校数字图书馆有何建议？张晓林的回答是：高校要准备好变化，当一二千元的手提电脑、高速无线网以及电子书普及，读者已经在网络上建起了自己的流程，你是去还是不去？

    如果觉得上面这些引述与感想不太清晰，建议看OCLC近年的两次研究报告。

参见：
图谋：中美数字图书馆高级研讨班项目报告感言
花生壳：第三届中美数字图书馆高级研讨班侧记

update (2007-6-1): 花生壳新博文对此问题的解答是——两手都要抓，两手都要硬：
花生壳：数字图书馆研讨班总结

update (2007-6-2): 刚发现还有一位资深的博主也参加了数图班，惜乎无缘一见。其新博文正好介绍了OCLC的Perceptions of Libraries and Information Resources和search for tomorrow：
倦鸟归林：OCLC：search for tomorrow

相关链接：
数字图书馆会议信息二则
中美数图研讨班·开班前胡思乱想
中美数图研讨班(2)·遗憾的绿宝石、教学效果评价
中美数图研讨班(3)·规划一个梦想的数字图书馆
中美数图研讨班(4)·机构库，看起来很美