日本信息专业教育概况

4月23日美国信息专家专业代表团来校访问,团长为美国信息科学与技术学会(ASIS&T)前主席Nancy Roderer,总结发言者为现任专业图书馆协会(SLA)主席Anne Caputo(道琼斯公司)。成员来自美国、加拿大及日本,背景多为医学图书馆,自我介绍时多人提及所在学校有N名来自中国的留学生。
主发言人是日本庆应义塾大学北里记念医学图书馆的酒井由纪子,介绍日本情报专业教育。据PPT转录如下:

日本的图书馆/图书馆员(据2008年图书馆年鉴)
——–公共图书馆–大学图书馆–合计
图书馆数—3,111——1,580—-4,691
职员数—-33,415—–14,677—48,092
其中司书–16,240——8,028—24,268
司书比例—48.6%—–54.7%—-50.5%
[从每馆平均10位工作人员看,公共图书馆应该包括分馆,大学图书馆应该包括我们意义上的院系资料室]

以上“司书”指专业馆员(librarian)。司书有专门的资格认证,需要20学分的课程(2012年起增加到24学分)。每年有1万人参加认证,对照以上总计24,268个现有职位,不知道这个认证是否还有其他用处?
2012年起的24学分包括(本科):
导论,8学分(含信息技术)
服务,8学分
资源,6学分
选修,2学分(如历史、进阶服务、实习等)

日本图书馆情报学教育(基于2004年日本图书馆协会调查)
——-远程教育-短期大学-大学本科-研究生院–合计
司书——-10——-81——-196———————287
专门课程———————–10———————–10
研究生课程——————————–13硕6博—13

不同机构举办各类继续教育课程。对于学术图书馆员,有如下6类(基于国立大学图书馆协会人力资源委员会2007年报告):
1、经营管理
管理研讨班 Mgt Seminar (国立大学图书馆协会JANUL)
2、图书馆情报学
检索员考试 Searcher examination (情报科学技术协会INFOSTA)
编目/教堂培训班 Training seminars in cataloging/teacher (国立情报学研究所NII)
善本馆藏培训班(Training workshops for Rare book collections (东京大学, 京都大学, 一桥大学)
版权讲习班 Copyright workshop (ACA)
研究生学习 Graduate study (如庆应义垫大学,筑波大学)
3、信息技术
信息处理工程认证考试 Certification exam for Information Processing Engineer (IPA)
信息技术培训班 Training seminars in ICT (NII)
4、主题知识
培训班 Seminars (如国立国会图书馆NDL,日本医学图书馆协会JMLA)
审计?Auditing
5、语言能力
TOEIC (ETS)
外国培训 Training in foreign countries
6、一般能力·人格 Business/Personal skills

新的认证与考试
·健康科学情报专门员:日本医学图书馆协会于2004年起实施,通过人数232
·专门职员认定制度:日本图书馆协会,1998年起计划,至今尚未实施
·大学图书馆业务实务能力认定试验-综合目录(Bibliographic Utility):大学图书馆支援机构于2008年起实施,423人中有192通过,占52%(?)
·图书馆情报学认证考试,日本图书馆情报学会,2007年起预备考虑,约1128人通过

LIPER提出的课程方案
本科阶段核心课程:
·图书馆信息学导论
·信息用户
·信息资源组织
·信息媒体
·信息服务
·信息系统管理
·数字资源
研究生阶段之专业部分(professional)
·公共图书馆信息专业
·学术图书馆信息专业
·学校信息媒体专家
研究生阶段之特殊部分(special)
·医学
·法律
·残障者

《日本信息专业教育概况》上有1条评论

评论已关闭。