RDA及工具套件学习小结

学习RDA,从试用工具套件(RDA Toolkit)开始。照例做了截屏:

试用rda工具套件

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网站在功能上并无令人惊喜之处,浏览、搜索、书签/加注,高级搜索可在多个内容中选择、可保存搜索结果,可以为功能加分。特别不足的是页面过大(基本上一章为一页,应该是为了方便打印成PDF文件),在网速有限的情况下载入时间过长,尤其是在点击站内链接时,即使在同一页面也须重新载入而不是在本页面直接定位,对浏览影响较大。
网站包括三个部分:RDA、工具、资源
⊙“工具”有6项:
RDA元素集实体关系图:供了解RDA采用的FRBR、FRAD等的实体及其属性、关系
RDA元素的XML编码
RDA与MARC书目与规范双向对照表其他对照表(可自建)
工作流程,以模板形式链接各类编目中需要用到的规则条款(可自建)。工作流程部分增加了RDA的易用性,是RDA工具套件中的亮点。LC已经建了若干工作流程作为示例,使用者可参照建立自己的工作流程,并可选择公开,让其他使用者也能借鉴或使用。
⊙“资源”包括AACR2(全文)和其他资源的链接,链接包括:
元素集与编码标准(FRBR、FRAD、FRSAR,MARC、DCMI)
Open Archives Initiative(OAI-PMH元数据收割协议)
NSDL Registry(RDA元素集和词汇的元数据注册,用于元数据互操作)
XC:Extensible Catalog(开源的新一代OPAC前端)
———RDA的分割线———
RDA很大程度上继承了AACR2。粗略地说,“属性”即描述(著录,AACR2第I部分),“关系”即检索(AACR2第II部分)(其中“内部关系”属“参照”即规范记录范畴)。同时,RDA沿用诸如“信息源”及“首选信息源”等一系列源自AACR2的语词或概念(用语有所变动),在细节上对AACR2的不同部分予以归并、拆分(如团体作为创作者)、或重组(如贡献者)。作为书目记录的内容标准,AACR2缺少主题标引规则,RDA预留了这部分,处于待开发状态。
RDA基于FRBR(和FRAD及将来FRSAD)。FRBR第一组实体中的作品与内容表达有时难以区分,RDA将这种区分明确化,并将改良后的AACR2规则融入FRBR的三组实体中,可视为置于FRBR框架中的AACR2。RDA五年开发,大概很多精力都放在对作品、内容表达、载体表现这类抽象概念的明确化了。
RDA篇幅宏大、仅目次(细目)就逾百页,与AACR2相比有过之而无不及。但陈述部分相对简单、用语统一,更多的说明放在了样例中。或曰RDA主要是提出一些目的与目标、原则与准则,其他留给编目者取舍决定──其实是通过大量不同情况的样例给予指导,有点类似判例法?网站提供“隐藏样例”的浏览选项,方便查看规则本身。
如导论所说“设计RDA时考虑的关键因素,是使用RDA生产的数据需要集成到现有使用AACR及相关标准开发的数据库”。在此前提下,虽然属性部分的原则是“表达”(反映资源本身的表达),但在与AACR2兼容的前提下,属性及关系部分仍然提出了很多作出形式上规范的要求(诸如大写、缩写、数字等),而不是照录信息源本身,相信会给非编目员使用RDA增加不少障碍──或许封闭的RDA根本就没打算给其他领域使用,只是用来替代需要更新的AACR2
从总体上,RDA可说处于beta版,涉及“概念、对象、事件、地点”的部分基本处于待开发状态,还有些部分(如附录K)申明处于未确定状态,均需待首次发布后继续。现在LC正牵头二十余各类图书馆及图书馆联盟进行为期半年的RDA测试,相信有前述“工作流程”的辅助,有资深编目员的加盟,一切都会按部就班进行。
———RDA学习笔记链接———
RDA本身5大块、10部分、37章,另加12附录及词汇表。
⊙导论(0)
⊙记录属性(1-16)
第一部分:载体表现与单件(属性)(1-4)
第二部分:作品与内容表达(属性)(5-7)
第三部分:个人、家族和团体(属性)(8-11)
第四部分:概念、对象、事件和地点(属性)(12-16)
(除16有部分内容外,12-15待开发)
⊙记录主要关系(17)
第五部分:主要关系(17)
⊙记录外部关系(18-23)
第六部分:个人、家族和团体(与FRBR第1组实体关系)(18-22)
第七部分:概念、对象、事件和地点(23)
23记录作品主题一般准则(待开发)
⊙记录内部关系(24-37)
第八部分:作品、内容表达、载体表现和单件(内部关系)(24-28)
第九部分:个人、家族和团体(内部关系)(29-32)
第十部分:概念、对象、事件和地点(内部关系)(33-37)
33一般准则,34-37相关概念、对象、事件、地点(待开发)
⊙附录(A-L)
(L待开发)
⊙词汇表

RDA书目记录样例及芝大测试主页

有人在RDA-L邮件组中提问,希望看到显示AACR2与RDA差异的书目记录样例。十分钟后Karen Coyle提供了第一个线索:Adam Schiff的PPT,她觉得很有用。在接下来的一个半小时中,多人提供了该PPT的更新版信息。作者本人提供的个人主页(华盛顿大学)最全面,包括二个版本,一个是原PPT的7月更新版,另一个是在犹太图书馆协会做的,含希伯来/伊第绪语例子,均有PDF及PPT二个版本。据说更新版用了较多国会图书馆政策声明(LCPS)注释,弱化了他自己原来的注释,也就更有权威性了吧:
Changes from AACR2 to RDA: A Comparison of Examples (101页,PPT下载
芝加哥大学的Christopher Cronin在回复中提供了该校RDA测试主页,有基于RDA的各类文献MARC21记录实例(MARC21 RDA Examples)。该文件提供了完整MARC记录及OPAC显示的链接,Chirs提示基于AACR2的可看OCLC记录对照。
在RDA Toolkit的“工具──工作流程”部分,见到芝加哥大学图书馆共享的“印刷型连续出版物编目”流程,根据“LC员工:基本图书”流程制作,是目前所见除作为样例的LC流程外,制作最为规范的。该馆测试主页值得关注:

[update 2010-8-11] RDA官网样例:Complete Examples for RDA Toolkit 2010