W3C图书馆关联数据孵化小组

W3C图书馆关联数据孵化小组(Library Linked Data Incubator Group)刚刚成立,为期一年,结束日期为2011年5月20日。创始主席:
Tom Baker(DCMI的CIO,一位德国人美国人)
Emmanuelle Bermes(法国国家图书馆)
Antoine Isaac(阿姆斯特丹VU大学计算机系博士后,欧洲数字图书馆计划Europeana科学协调员,W3C的SKOS社区联系人)
创始机构:来自芬兰、爱尔兰、马来西亚、英国、德国、荷兰以及美国,有熟悉的LC、OCLC和Talis……

———-小组章程———-
图书馆关联数据孵化小组的使命,是通过汇集图书馆界内外参与语义网活动(重点在关联数据)的人、基于现有创新举措、确定未来的合作轨迹,帮助提高图书馆数据在万维网上的全球互操作。
小组将探索如何以现有图书馆学的基石如元数据模型、元数据模式、标准与协议,建立互操作及图书馆系统与网络化环境,鼓励图书馆将其内容带向万维网的数据互操作,普遍地重新定位其方法,并达到其他社区。同时也将这些社区视为关联数据网规范数据集(个人、主题……)的潜在主要提供者。由于这些发展要求图书馆界围绕(语义)万维网标准共享标准化工作,小组将提炼所需的知识、表述标准与准则的需求,提出促进图书馆界向未来万维网标准化行动做出贡献的方向。
孵化器小组创始成员来自国家图书馆、大学图书馆及研究单位、图书馆供应商及其他感兴趣的利益相关人。其范围不仅限于图书馆,也有意包括其他文化遗产机构、出版业的合作伙伴及其他相关领域。

———-现有图书馆学的基石———-
对于“现有图书馆学的基石”,在“1、动机”中如此描述:
·元数据模式(MODS、MADS、METS……)
·图书馆元数据模型,现正进化到万维网(FRBR、FRAD、RDA……)
·建立与图书馆领域外互操作的标准与协议(OAI-ORE、SKOS、SRU/CQL……)
·(数字)图书馆系统由集成转向网络环境(European、WorldCat、VIAF项目……)

———-活动范围———-
·收集使用案例与个案研究,证明在图书馆与相关部门中语义网技术的成功实施
·培养有兴趣把文化资产移植到关联数据网的活动者(图书馆、博物馆、档案馆、出版者)之间的协作
·确定相关数据模型、词表和本体,以及建立或改善其互操作的方法
·确定对新标准、准则和最佳实践的细化要求
·确定可由小组所代表社区的专业知识受益的(语义)万维网技术范围
·提出接替小组所实施的开创工作的相关组织及其工作范围

———-成功标志———-
对图书馆领域及相关部门采用关联数据的原则与展望提出现状报告,对应当进一步开发什么标准与准则、为此应当建立什么组织有明确且得到认同的观点。
开发或评价特定的本体或词表不在小组范围之内。

———-成果———-
小组主要责任在于产生一个最终报告,表述在图书馆领域及相关部门中关联数据开发的状况,提出这些社区在未来W3C标准化活动中有效参与的方向。
其他可能包括在最终报告中的内容:
·用户案例文件,描述图书馆界与相关部门的真实使用案例、个案研究、推广与传播行动
·描述相关技术要件的文件,包括词表与本体(如SKOS),目的在于确定延伸或互操作需求,帮助确定可能需要的其他标准。

[update 2010-05-24] Via pinoke在书社会的分享

[update 2012-6-29] 小组最终报告及“数据集、属性值词汇及元数据元素集”和“用例”已由娄秀明译成中文

《W3C图书馆关联数据孵化小组》有10个想法

  1. 精灵真是夜以继日地工作,这么快就翻译了。
    Thomas Baker是DCMI的Chief Information Officer。DCMI的Executives只有两个人:他和Makx Dekkers,Managing Director and Chief Executive Officer。Tom的中文很好,他会在介绍Makx时说:“他是马克思,我是恩格斯”,非常得意。Tom在德国工作很久,已经回美在DC工作。

    1. 谢谢介绍。前几天看到你和Keven讲马、恩,没记住名字,没想就是这位,很有意思的,不知道他在哪里学的中文。小组网站上没有他的信息,我是在DCMI上查到他的邮箱,想着是德国人。
      现在真正是国际化了。第三位主席也不知道是哪国人,看他的博士是在法国获得的。

      1. 见:http://dublincore.org/about/executive/
        马恩都是多国语言能手,老马是荷兰人但是住在西班牙,英语很接近美国英语。
        你如果在翻译中将上面老恩的职务加进去就很全面了。希望你能来参加一次这个DC2010。透露一下,有很好的tutorials。

    2. 还记得DC2004时汤老师的中文发言,非常惊艳,那天发言之前,他正好坐我前面,看见他拿着汉语拼音的讲稿在练习,太可爱了。

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